本文作者:ptiyny

户外课对学生的好处和坏处有哪些 户外课对学生的好处和坏处有哪些呢

ptiyny 前天 1
户外课对学生的好处和坏处有哪些 户外课对学生的好处和坏处有哪些呢摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于户外课对学生的好处和坏处有哪些的问题,于是小编就整理了3个相关介绍户外课对学生的好处和坏处有哪些的解答,让我们一起看看吧。猪户外...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于户外课对学生好处坏处哪些问题,于是小编就整理了3个相关介绍户外课对学生的好处和坏处有哪些的解答,让我们一起看看吧。

户外课对学生的好处和坏处有哪些 户外课对学生的好处和坏处有哪些呢
图片来源网络,侵删)
  1. 猪户外养殖的好处和坏处?
  2. 如今手机对学生的危害很大,谁有高见能把学生兴趣引导户外?
  3. 孩子要上小学二年级了,暑假里孩子们把二年级上学期课程提前学了,这样是不是很好呢?

猪户外养殖的好处和坏处?

好处:现代化生态养殖场环境控制良好,各项管理措施稍倾向于动物***,最大限度创造出适宜动物生长的环境,所以说抗应激能力和对外界的适应性都很强。精饲料、粗饲料搭配使用,营养较全面。而且,给予充足运动空间,严格的防疫程序,免疫力和抗病力都很不错。

坏处:生态养殖猪的劣势主要是价钱相对于普通猪肉高,更适合于中高消费人群,对于低端的消费人群还是以普通的猪肉为主。

同等价格比其他母猪小得多价格实惠、具超强的抗病体质用药量极少、一年四季任其日晒雨淋、圈舍简易节省前期投入资金产仔母猪野外自选“产”地自建“产”房非常节省人工、强大的自觅食本能节省饲料成本、消化肠道好食量少能高效的利用地方竹笋壳、玉米杆、红薯藤、菜脚叶任何菜叶青草都可以吃养殖成本比普通猪肉低廉、肉质高端售卖价格比普通肉高很多、肥肉糯而不腻、瘦肉香而不柴、特别适合有小朋友的家庭。

缺点:生长缓慢、个头小、商品猪只有一百多斤、管理不好就会破坏生态、拱翻地皮

户外课对学生的好处和坏处有哪些 户外课对学生的好处和坏处有哪些呢
(图片来源网络,侵删)

如今手机对学生的危害很大,谁有高见能把学生兴趣引导户外?

解决这个问题的关键人物,还是孩子们的家长

一、首先,家长要以身作则,在身子的面前尽量的,不要时间的各自玩手机。人常说,父母是孩子的第一任老师,这一点说的很有道理。***若在家,父母一有空闲,便各自抱着手机不放,你能教育、要求自已的孩子坐下来静心读书写作业吗?

二、其次,家长为了联系孩子方便,尽可能的不要给孩子购买高端的智能手机。我女儿上初中时,我才开始给她配制手机,当时和她去手机店选手机时,在智能手机已广为普及的时代,我指定要部能接打电话、发短信的手机。那部乚G平板手机,女儿一直用到高中毕业,考上大学后,她才拥有了自已的三星智能手机。当然,那是七、八年前的事了。现在还有木有可接打电话、发微信的学生手机,只能另当别论了。

三、最后,当孩子的学校、老师,从教学学习的观点出发,限制、甚至暂时管控、没收学生手机时,也希望家长不要加以干涉,甚至是无论取闹。孩子自控性差,学校及老师在孩子手机使用上的一些要求,一切都是以教学和孩子们的学习为重的。若果这一点家长而搞不明白,也就无话可说了。

户外课对学生的好处和坏处有哪些 户外课对学生的好处和坏处有哪些呢
(图片来源网络,侵删)

如今,手机对一个学生学习的危害性,是众所共知的。但是,只要家长能以身作则,积极配合学校、老师对孩子玩手机的管控,积极配合学校、老师引导孩子合理的使用、应用手机,也许手机的智能化系统还能给他们的学习提供好的帮助。

手机的智能化发展是时代的潮流,积极引导孩子正确的使用、应用手机,是每一位家长不可推卸的责任。必定孩子是我们的未来。

(图文。原创)

孩子要上小学二年级了,暑***里孩子们把二年级上学期课程提前学了,这样是不是很好呢?

感谢邀请!孩子要上小学二年级了,暑***里孩子们把二年级上学期课程提前学了,这样做有好的一面,也有不好的一面。下面我分别来说一下:

首先来说一个好的一面。这样做的好处是孩子们可以对即将学习的二年级课程不再陌生,开学后很快就能适应新学期的生活,学习上会感到轻松,对培养孩子的自信心是有好处的。别的同学不会的内容,孩子提前学了,这样在课堂上老师讲课时,孩子可以积极举手发言的,会得到老师更多的关注。

再来说说不好的一面。这样做不好的方面是孩子们本该快乐玩耍的暑***被学习填满,对学生的身心发展不利。小学准二年级的学生还是天真烂漫的童年时期,他们需要更多的自由时间来成长。如果把学习当成了唯一,孩子的身心健康就会受到影响。另外,如果学生在学习中学到的知识都是之前学习过的,就会产生骄傲自满情绪。学生在老师讲课的时候注意力不集中,认为反正是自己会的内容,所以课堂上不再专注听讲,不利于学习习惯的养成。

我就遇到过这样的一位同学。平时她家教很严,所有要学的课程父母都会带她提前预习,所以她的成绩一直很不错。一二年级还是年级前十名的同学。但是她课堂上不守纪律,不是走神,就是叙话,也不爱举手回答问题。虽然小学阶段成绩还不错,但是高年级时成绩明显有了下降,初中之后就是一个很普通的学生了。

所以,提前学习课程,有好处也有坏处,综合起来看,我觉得还是弊大于利。小学生的生活里不仅有课本,还有更多更有趣的事物,需要学习的地方也很多,最好不要提前学习新课本。关于暑***里学习二年级课程问题,你有什么新的看法和体会,欢迎留言讨论。

我家孩子开学以后也是上二年级,很多家长很关心孩子暑***要不要提前学习二年级的课本,我认为没有必要,可以适当的背背乘法口诀,在做点练习,其它的没必要提前学。语文可以多看看课外书,因为语文如果课文书看的不够的多,高考语文可能真的没办法做。

有些家长为了让孩子不输在起跑线上,给孩子超前学习,他们殊不知是在害孩子,拔苗助长不一定是在帮孩子。刚开始确实可能会发现孩子的学习占优势,却不知道长期下去,孩子容易产生厌学情绪,上课不认真听,认为老师教的他全会,自然不会认真听。一旦坏习惯养成了,很难改过来,所以真的不建议家长给孩子提前学习。

那么暑***这么长时间,不补课总不能让孩子闲着吧!我们可以给孩子报个兴趣班,或者夏令营,让孩子在玩的时候也能学到东西。我建议基础稍微差点的孩子,可以利用***期查漏补缺,把一年级的知识再复习一遍,以便于二年级学起来更轻松。真的不建议家长拔苗助长,超前学习,孩子需要给他耐心慢慢成长!

到此,以上就是小编对于户外课对学生的好处和坏处有哪些的问题就介绍到这了,希望介绍关于户外课对学生的好处和坏处有哪些的3点解答对大家有用。

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