本文作者:plkng

大班户外滚筒游戏观察记录分析(户外运动滚筒观察记录)

plkng 2023-10-22 1
大班户外滚筒游戏观察记录分析(户外运动滚筒观察记录)摘要: 今天给各位分享大班户外滚筒游戏观察记录分析的知识,其中也会对户外运动滚筒观察记录进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!本文目录一览:1、六实小幼儿...

今天给各位分享大班户外滚筒游戏观察记录分析知识,其中也会对户外运动滚筒观察记录进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

大班户外滚筒游戏观察记录分析(户外运动滚筒观察记录)
图片来源网络,侵删)

本文目录一览:

六实小幼儿园游戏观察记录——滚筒比赛

1、通过接近一个月的滚筒区自主游戏活动小班幼儿从只敢推着滚筒到处跑栽倒,慢慢地愿意尝试往上爬,再到最后找方法可以站在上面,也是经历了漫长的心路历程。

2、这三周我们大五班的户外活动是滚筒区,孩子们来到滚筒区都特别兴奋,滚筒又大,样式也多,还有许多轮胎可以玩。在滚筒区,孩子们一开始只是把滚筒推着滚来滚去,爬呀,翻呀,慢慢地,他们开始探索滚筒外面的世界。

3、观察实录:朱含语是我们班特别聪明的小朋友,她的思维特别开阔,不仅动手能力特别强,创造能力和她的一些想法总是让我很吃惊。

4、观察地点:滚筒区 观察对象:李琪萌 观察教师:大五班张静 观察实录:这周,我们的体育活动是小武松学本领,所以即使天气有一点冷,我们照样出来进行体育活动。

大班户外滚筒游戏观察记录分析(户外运动滚筒观察记录)
(图片来源网络,侵删)

临沭县第六实验小学幼儿园观察记录—好玩儿的滚筒

1、观察时间2021年4月19日-5月14日 观察地点:滚筒区 观察对象:小二班部分幼儿 观察教师:孙小丁 第一周 由于我们是第一次来滚筒区进行户外活动,所以我们对于这个区域的好奇心还是很强的。

2、观察教师:大五班张静 观察实录:朱含语是我们班特别聪明的小朋友,她的思维特别开阔,不仅动手能力特别强,创造能力和她的一些想法总是让我很吃惊。

3、观察时间:2021年10月29日 观察地点:户外 观察对象:韩启文,胡云航 观察教师:李星慧 观察实录: 这是我们小一的孩子们继续探索滚筒的玩法。孩子们这周玩滚筒有了新的玩法。

4、观察日期:20210 观察地点:美工区 观察对象:小四班小朋友 观察教师:小四班刘春君 创意美术课是我们六实小幼儿园的园本课程,非常具有园本特色。符合学龄前儿童的心理和生理发展特点,是值得提倡与发展的。

大班户外滚筒游戏观察记录分析(户外运动滚筒观察记录)
(图片来源网络,侵删)

第六实验幼儿园观察记录——平衡大王

1、观察日期:2020年11月18日 观察地点:生活体验区 观察对象:中三班唐宋、吴玺雨、杨同顺、丁利辰 记录教师:中三班王燕 观察实录:带孩子故地重游体验区,进区以后孩子们撒欢的向自己喜欢地方跑去。

2、观察时间:2021年4月19日-5月14日 观察地点:滚筒区 观察对象:小二班部分幼儿 观察教师:孙小丁 第一周 由于我们是第一次来滚筒区进行户外活动,所以我们对于这个区域的好奇心还是很强的。

3、乐意参加探索沉与浮的小实验。通过操作,引导幼儿观察、比较物体在水中的沉浮现象。引导幼儿积极思考,大胆才做并尝试,培养幼儿的科学实践能力。

4、观察实录:朱含语是我们班特别聪明的小朋友,她的思维特别开阔,不仅动手能力特别强,创造能力和她的一些想法总是让我很吃惊。

5、观察日期:2020年6月23日 观察地点:活动室 观察对象:全体幼儿 记录教师:小四班葛凡 观察实录: 晨间活动时,孩子们又向往日一样三三两两的进行自己喜爱的活动。

6、观察日期:2019年11月8日 观察地点:生活体验区 观察对象:小三班一部分孩子 记录教师:小三班王燕 观察实录: 阳光是明媚的,生活是美好的,孩子们是快乐的。

六实小幼儿园游戏观察记录--户外滚轮胎

观察对象:全体幼儿 记录教师:小四班葛凡 观察实录: 湛蓝色的天空上飘着洁白的云朵,操场上是孩子们欢乐的身影。户外活动时间到了,今日他们选择的是纸筒。

观察时间:2021年4月19日-5月14日 观察地点:滚筒区 观察对象:小二班部分幼儿 观察教师:孙小丁 第一周 由于我们是第一次来滚筒区进行户外活动,所以我们对于这个区域的好奇心还是很强的。

这三周我们大五班的户外活动是滚筒区,孩子们来到滚筒区都特别兴奋,滚筒又大,样式也多,还有许多轮胎可以玩。在滚筒区,孩子们一开始只是把滚筒推着滚来滚去,爬呀,翻呀,慢慢地,他们开始探索滚筒外面的世界。

六实小幼儿园游戏观察记录——充分发挥幼儿的主动性

1、观察实录:朱含语是我们班特别聪明的小朋友,她的思维特别开阔,不仅动手能力特别强,创造能力和她的一些想法总是让我很吃惊。

2、观察时间:2020年6月12日 观察地点:小山坡 观察对象:中一班幼儿 观察教师:张荣艳 观察记录:幼儿是幼儿园重要的组成部分,他们天真的笑容感染着我们幼师。

3、观察日期:2020年6月23日 观察地点:活动室 观察对象:全体幼儿 记录教师:小四班葛凡 观察实录: 晨间活动时,孩子们又向往日一样三三两两的进行自己喜爱的活动。

4、淡化幼儿争强好胜的意识,无论是在平时教育活动中或者是游戏过程中多强调和关注幼儿的努力过程,及时给予表扬。 创造机会 让幼儿体验挫折和失败。

5、观察实录:本周我们玩的是户外沙池区,孩子对玩沙有些浓厚的兴趣,一开始玩沙,孩子们几乎都是堆小山。他们拿着铲子,把沙铲起来,倒在同一个点上,渐渐就堆起来成了小山。

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