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今天给各位分享幼儿园户外自主游戏观察记录表中班的知识，其中也会对幼儿园户外自主游戏活动观察记录表中班进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！本文目录一... 今天给各位分享幼儿园户外自主游戏观察记录表中班的知识，其中也会对幼儿园户外自主游戏活动观察记录表中班进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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临沭六实小幼儿园游戏观察记录——骑行天地
1、观察时间：2020年7月6日 观察地点：骑行区 观察对象：小一班张子玥 记录教师：小一班刘伟 观察实录：张子玥小朋友是一个组织能力很强的小女生，我们这周的区域是骑行区。
2、观察时间：2019年11月8日 观察地点：骑行区 观察对象：大三班毛紫棋 记录教师：大三班周然 观察实录：毛紫棋来到了骑行区，选了一辆自行车，她双手抓紧了自行车的头，双脚踩住踏板使劲蹬起来，一下子就起步了。
3、观察地点：骑行区 观察对象：朱浚宇 记录教师：小二班张慧聪 观察实录：因为天气有些冷，后面的生活体验区有些阴冷，所以去骑行区玩了一把。骑行区我们也玩过几次了，玩的方式千篇一律，要么自己骑，要么带人骑。
4、观察地点：骑行区 观察对象：部分幼儿 记录教师：中一班孙美玲 观察实录： 当我们又一次的来到了骑行区，是我们迎来了新的学期，这个时候我们已经是中班的大哥哥大姐姐啦，我们已经长大了许多。
5、孩子们在游戏中，不断的去自主探索，发现小车在弄不动时，没有放弃，而是寻求另一种玩法。
6、观察地点：骑行区 观察对象：李梓芊、李萌小朋友 记录教师：中二班伏梦静 观察实录：蓝天高，白云绕，我们一起来骑车，骑车时，要坐好，不伸手来不乱撞。
翰林学府幼儿园中一班自主游戏观察记录
观察对象：部分幼儿 观察教师：孙诗琪 观察实录： 孩子们正在运动游戏区快乐而忙碌地玩着，有的在拉小车；有的在和小伙伴一起用小车拉货物；还有的两三个人围在一起在看小蚂蚱。
观察对象：部分幼儿 观察教师：孙诗琪 观察实录： 户外游戏开始啦，孩子们纷纷拿起自己喜欢的材料进行玩耍，孩子们正在攀爬区欢乐地玩着，孩子们每次都能玩出不同的花样。
观察实录 到了孩子们最喜欢的户外自主游戏时间，户外自主游戏有利于促进幼儿身心发展，养成良好的行为习惯。尤其开展幼儿的集体活动，激发幼儿的天性，培养幼儿的想象力与创造力。
观察对象：韩启文，胡云航 观察教师：李星慧 观察实录： 这是我们小一的孩子们继续探索滚筒的玩法。孩子们这周玩滚筒有了新的玩法。
[中班区角游戏个案观察]中班个案观察记录20篇
1、中班区角观察记录（一）：区域名称：手工区。观察对象：岚岚。记录者：顾丽亚。观察重点：乐意与同伴交往。幼儿活动情景记录：岚岚是个很内向的女孩子，喜欢到手工区做一些安静的区角游戏。
2、案例一：在中班自选区域活动中，教师根据幼儿的发展水平，为幼儿制作了红、黄、蓝三种颜色的胸卡，幼儿要佩带自己的胸卡选区，在入区口相应颜色的卡槽里插卡后方可人区。
3、幼儿园区域观察记录中班通用1 区域名称：建构区 观察对象：小琸 记录：顾丽亚 观察重点：观察孩子与他人的交往场景。幼儿活动情景记录：我们班的孩子们对积木非常感兴趣。
4、幼儿园角色游戏个案观察记录 篇1 情况分析：戴铭丽是我班的一个女小朋友，在园时总是低着头，不肯说话，在幼儿园很少与小朋友交谈。
5、中班个案观察记录与分析 篇一 情况分析： 戴xx性格比较内向，在班级时很少主动找同伴、老师聊天。
【观察记录】幼儿园中班观察记录范文
1、幼儿园中班观察记录（一）： 幼儿姓名：莹莹 性别：女 幼儿基本状况：不爱说话，不爱喝水。 观察日期：2014年9月7号 观察环境：教室 观察目的及由来：莹莹是个贪玩的小孩，每次喝水时总是拖拖拉拉，磨蹭着不愿意喝。
2、【篇一】 观察对象： 姓名：袁晨昀 年龄：6岁 性别：女 家庭状况：昀昀和哥哥、爸爸、妈妈生活在一起。她的爸爸妈妈工作比较忙，所以常常很早就送到幼儿园。昀昀有个哥哥，在读小学一年级。
3、幼儿园中班孩子观察记录1 下午，小朋友吃完点心都进了教室。
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