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幼儿园小班户外观察记录50篇(幼儿园小班户外观察记录50篇教案)

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幼儿园小班户外观察记录50篇(幼儿园小班户外观察记录50篇教案)
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幼儿园小班观察记录2018范例【三篇】

【篇一】 观察记录 观察时间:16 观察对象:全班幼儿 观察资料: 晨间活动时,孩子们又向往日一样三三两两的进行自己喜爱的活动。

幼儿园小班观察记录(一) 观察对象:杜佳欣 观察时间:20xx年5月25日——5月30日 观察资料: 欣欣,已经一周没有来幼儿园了,即使奶奶把她背到幼儿园她也是大声地哭闹,就是不上幼儿园,无奈,奶奶只好又把她带回家。

第三,巧用信息技术,提升幼儿的成就感和自信心。 小班幼儿的分享交流难度较高,因为幼儿不但要回顾自己的游戏过程,还要组织语言。对于小齐这种不够自信,不善于表达自己的幼儿来说,要他清晰地讲出游戏的过程,确实有一定难度。

幼儿园托班观察记录【精粹版】

1、新学期开始了,小班的幼儿来到幼儿园这个新环境,难免会对父母、爷爷奶奶有所依恋,但也有不哭闹的孩子。范文轩是个聪明,讨人喜欢的小男孩。在第一天入园的活动中,他很快被幼儿园的新环境所吸引

幼儿园小班户外观察记录50篇(幼儿园小班户外观察记录50篇教案)
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2、教师后续的支持:⒈欣怡骑车的动作很熟练灵活,教师可以在原有的骑自行车游戏的基础上再为幼儿创造挑战,如用自行车运玩具,尝试沿着地上的线骑自行车。从而进一步提升幼儿动作的灵敏程度,获得游戏的成就感。

3、观察笔记:吃饭 观察时间:201xx年xx月xx日 观察地点:小班教室 观察对象:石咏希 观察目的:通过观察分析来了解幼儿不愿吃饭的原因,并用合适的方式来鼓励幼儿吃饭,养成良好的吃饭习惯。

4、幼儿园小班观察记录(一)观察资料:美工活动 观察时间:20xx年10月 观察幼儿:岳xx 观察方式:随机观察 观察过程:这天我上一节美工课《印树叶》,孩子们用颜料给树叶印画。

5、观察1:幼儿已经睡下很久,大部分幼儿都沉沉地睡熟了,但我还是不断地听到有谁在小声地哼唱。这是谁呢?循着声音寻过去,原来钟渝还没睡着。

幼儿园小班户外观察记录50篇(幼儿园小班户外观察记录50篇教案)
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6、幼儿园的观察记录怎么写 篇一 观察对象:xxx 观察时间:xxx 行为表现:性格孤僻,不善于和同伴交往,喜欢陶醉在一个人的世界里,接受能力较差,但专注程度还不够,吃饭时,吃得慢,不爱吃菜。

小班幼儿个人观察记录【三篇】

家长未能认真注重孩子生活习惯的养成,多数时间都是父母协助孩子盥洗。 我的激励表扬仅仅让孩子暂时性去做事,并未让孩子懂得良好卫生习惯的意义,导致效果并不明显。

为各位整理了小班幼儿个人观察记录【三篇】,供各位参考。

观察1:幼儿已经睡下很久,大部分幼儿都沉沉地睡熟了,但我还是不断地听到有谁在小声地哼唱。这是谁呢?循着声音寻过去,原来钟渝还没睡着。

幼儿园小班观察记录(一) 观察对象:杜佳欣 观察时间:20xx年5月25日——5月30日 观察资料: 欣欣,已经一周没有来幼儿园了,即使奶奶把她背到幼儿园她也是大声地哭闹,就是不上幼儿园,无奈,奶奶只好又把她带回家。

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