摘要：
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于户外活动户外自由活动环节的教育价值具体体现在的问题，于是小编就整理了5个相关介绍户外活动户外自由活动环节的教育价值具体体现在的解... 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于户外活动户外自由活动环节的教育价值具体体现在的问题，于是小编就整理了5个相关介绍户外活动户外自由活动环节的教育价值具体体现在的解答，让我们一起看看吧。
冬季户外活动对幼儿的作用是什么？
户外活动对幼儿有一下好处：
第一，培养出身体素质好的孩子，他们在身体的柔韧性、协调性、耐挫性等方面都会比“温室里的花朵”好得多。
喜欢户外运动的孩子，不会轻易摔跤；就是摔一跤也无大碍，身体的疼痛敌不过玩耍的乐趣，孩子从地上爬起来又将继续投入战斗。
孩子的户外运动时间越长，经受的锻炼、考验越多，身体会越强壮。
第二，户外运动能使孩子性格开朗，容易相处。因为一个人玩的乐趣比不过多人一起玩的乐趣，孩子天生就爱跟孩子在一起。
孩子走到哪里，无需介绍，无需知道对方是谁，只要年龄相仿，趣味相投，就会玩到一起。
喜欢结伴而玩的孩子不会有孤独感，自然就不会产生心理问题。
第三，户外运动使孩子在不知不觉中学到很多的本领。在家里，不能骑车、游泳、放风筝、爬山、滑冰、滑雪……到了户外，孩子自然就会找些事来做，今天骑车，明天游泳，后天放风筝，大后天爬山……在自由、无拘无束的户外运动中，孩子就能学到很多的本领。
第四，户外运动能使孩子视野开阔、心胸宽广，活力四射。那些待在家里的孩子，视野窄、交往面窄、跟人打交道的能力欠缺，势必会影响其以后的发展。户外运动能使孩子克服这些局限，更具现代人的魅力。孩子户外活动注意事项：切忌太早或太晚户外运动时间最选在上午10点至下午两三点时间范围内，不管是有阳光还是无阳光的天气，每天上午十点至下午两三点钟，是一天内温度最高的时间段。当然，最好选择有阳光的天气带孩子外出，可以让孩子充分的沐浴阳光，天气也暖和，更适合孩子心情地玩耍。
不要在风大的天气外出活动风大的天气不适合孩子外出，使孩子容易着凉感冒。
如何理解幼儿自主性游戏活动？
《规程》中指出创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件，这就是要求我们应为幼儿创设良好的活动环境。
对自主性游戏进行全面的设置，为幼儿进行自主选择的活动提供了保证。首先，让幼儿有选择材料的自由。材料是开展游戏的前提2001年颁布并实施的幼儿教育指导纲要试行提出了四条幼儿园健康领域？
为进一步贯彻第三次全国教育工作会议和全国基础教育工作会议精神，落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，推进幼儿园实施素质教育，全面提高幼儿园教育。
2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》（试行）提出了四条幼儿园健康领域总目标，它表明了身心和谐、保护与锻炼并重、注重健康行为的形成三个方面的价值取向。
体育有哪些教育属性？
预计被教育的属性通过体育达到锻炼学生身体强健，学生体魄磨练学生意志的作用，并为后续学生进行文化课的学习打下基础，通过体育活动领会体育精神，提升自己的综合品质，也可以达到教育的目的。通过体育锻炼，使学生更加提升自己，完善自己。
1，幼儿园教育活动的基本类型有哪些？
在幼儿园的一日生活中 ，一日生活皆教育 。幼儿园教育活动的基本类型有 :集体教学 活动、小组活动 、个别谈话 活动、游戏游戏活动 、体育游戏活动 、晨间活动 、户外活动 、美术活动 、科学活动 、手工活动 、表演活动 、建筑活动 、阅读活动、餐前谈话活动 、安全教育活动 等等。
社会教育的主要形式是渗透在生活的点点滴滴。
幼儿园教育活动从不同角度分来，有不同活动类型，比如可以分为集中教育活动、区域活动、小组活动，从一日活动角度来看，则可以分为入园、早操、集中教育活动、分区活动、生活活动、游戏、欣赏活动、自由活动、离园等，从不同学科或不同领域来看，如语言教育分为讲述活动、谈话活动、文学活动、语言游戏等，健康教育则分为保健教育、心理健康教育、体育活动（又分为基本动作、基本体操、体育课、体育游戏、器械活动等）
到此，以上就是小编对于户外活动户外自由活动环节的教育价值具体体现在的问题就介绍到这了，希望介绍关于户外活动户外自由活动环节的教育价值具体体现在的5点解答对大家有用。
